最近，大一学生李昊洋的名字，成为了家长们热议的焦点。
事情是这样的。
去年12月，李昊洋受邀成为深圳市妇联“阳光家长.家庭教育”服务项目组线上微课小讲师，为深圳家长分享主题为《请把属于孩子的快乐童年还给我们》的线上家庭教育微课。课程一播出，很快就成为家长热议的话题，课程也获得了家长大量的转发。
为什么一个19岁的大学生，分享的家长教育课，获得家长和社会如此大的关注呢？
百爱家博士教育机构的创始人，家庭教育专家王朝青老师给出了答案：
这个微课分享的是李昊洋成长中的真情实感，从学生的角度向家长发出的呐喊；
很客观的分析到家长教育孩子过程中，家长单向出发，忽略了孩子真实需要和感受，是绝大多数家长所范的通病；
李昊洋从学生角度出发，阐述了家长每个行为对孩子带来的心理伤害，以及性格影响；
微课的内容就和一面镜子，让家长看到了自己教育模式下，孩子的真实状态，让家长明白了孩子叛逆行为背后的深层原因。
以往家长总是听一些所谓的教育专家讲课，按照教育专家的方法去教育孩子。听了李昊洋的微课后才发现：家长实施的教育，本身就是不平等的。因为家长是以教育者自居，孩子是被教育者，这种不平等的关系，其实是一种我说你听的教育模式。这种不平等的教育模式很难发展出孩子独立的人格。
李昊洋在课程中，通过大量的案例让家长看到真相。比如：小学4年级被妈妈强迫去培优外语，班级里面都是6年级甚至初中的同学，怎么学都学不过其他同学，于是每节课都在不自信中度过。后来在学校的考试中，英语成绩很优秀，但总是处于一种恐惧之中，心理特别难过。通过这个案例让家长明白，孩子成绩提升了，但是伴随而来的是对学科的恐惧感，付出的代价就是对孩子一生的心理阴影。
李昊洋从学生的角度，给了家长几点建议：
孩子的童年本应该是快乐的，体验快乐是每个孩子的天性，家长不能剥夺孩子的这个权利；
在孩子的童年，根据孩子的兴趣和爱好，培养孩子的特长，让孩子在快乐中，把自己的优势发挥出来；
过早的学习超过孩子年龄阶段的内容，会让孩子倍感压力，失去自信；家长应该让孩子以掌握学校的内容为主；
家长应该在孩子遇到困难时候，多鼓励孩子，而不是指责埋怨，否则孩子会越来越没有力量；
家长错误的教育方式会破坏亲子关系，亲子关系破坏后，孩子对家长失望，就不会再听家长的话了；
家长和孩子之间出现问题，要尽早解决，否则时间越久，付出的代价就越大。
从学生的角度去教育家长，让家长从学生角度看到自己教育的弊端，这也是这次微课能让家长产生震动的原因之一。
基于这次微课对家长的巨大影响，李昊洋同学已经开始整理家长对孩子影响的大量案例。并做系统的分类，同时录制更多的课程和家长分享。
百爱家博士教育机构的线上家长学院，也给李昊洋同学开辟了忆经智慧专栏，陆续上传李昊洋的课程，相信会让更多的家长能够看懂孩子，审视自己，看清自己，并且调整自己的教育方式，让我们的孩子更加快乐的成长。
听李昊洋的微课：请扫码进入
